Dag 6 Stockholm

Dag 6 - Stockholm/Hallonbergen

Vandaag na een ontbijtje met lucifers tussen onze oogleden om 8:00 in metro 11 naar Hallonbergen. Het gangenstelsel is uitgehouwen uit rotsen! Alsof je in een grot loopt.

Een arme wijk met enorm veel allochtone gezinnen.
Je zou het een achterstandswijk kunnen noemen, flats, veel armoede, er wordt weinig aan gedaan en de wijk heeft een slechte naam.

Wij bezochten Stella Nova, een pre-school voor kinderen van 1 tot 5.
Naast pre-school fungeert deze 'opvang' ook als buurtcenter, leerlingen, oud leerlingen en buurtbewoners kunnen er altijd terecht!
Als je eenmaal lid bent van de Stella Nova 'familie' blijf je dat voor het leven.

De pre-school beslaat de onderste verdieping van een flatgebouw. Het heet Stella Nova, oftewel een gathering of stars (waar ieder kind een ster is).
Het onderwijs is hier volledig gebaseerd op Reggio Emila.

De school is verdeeld in afdelingen, op leeftijd, maar er zijn geen deuren, overal zijn kleine lokaaltjes, hoeken en ruimtes. De kinderen mogen alles gebruiken. Als je spreekt over een rijke leeromgeving kom je hier niet eens bij in de buurt.

Knutselmaterialen, keukens, materiaal van buiten (gezocht), speelgoed op thema (een bouwklas, een dino hoek, een zee hoek, een kastelen hoek etc. En overal knutselplekken). Zelfs de toiletruimtes zijn benut!

Overal hangen werkjes en materiaal aan de muren, kinderen kunnen hier echt trots zijn op wat ze doen!

Leerkrachten gaan hier mee van klas 1 tot 5 en worden een soort onderdeel van de familie! Zo voelen ze dat zelf ook! Ze zijn zo bevlogen en betrokken, doen huisbezoeken, gaan mee naar basisscholen etc.

Omdat dit Reggio Emilio pre-school is werken ze d.m.v.;
.Openheid (fysiek, verbaal, qua gebouw en ruimte om de school heen, de buurt en de maatschappij).
.Contact, met elkaar, leerkrachten, leerlingen, de buurt etc
.Verrassingen; initiatieven ouders kinderen en leerkracht worden omarmd.
.Onderzoekend leren uit nieuwsgierigheid.
.Samen en zorg voor elkaar.
.Constante verandering en aanpassing aan de behoeftes.
.Vrijheid - Er is geen vaste uitkomst of vast antwoord

Mooi, maar wel een moeilijke overgang naar een gewone basisschool!

Wat hebben we gezien en gehoord;
.De leerlingen willen alles ontdekken en leren! Zo gingen ze er met mijn krukken vandoor :-).
.Kinderen (vanaf 1!!!!) eten aan tafel met mes en vork, zonder leerkracht aan tafel, zelf leren, communiceren en ontdekken!
.Veel groepswerk, ingedeeld naar behoeften en veel observaties - registraties, maar niet digitaal!
.Altijd doel voor ogen.
.Creatieve, dansende, zingende (we kregen zelfs een optreden, van ballet en Michael Jackson) leerlingen.
.Kind van 5 is mentor van nieuw kind, taken;
Veilig laten voelen, eerste vriend, mee op tweede huisbezoek (na 1e van principal en leerkracht), observaties, plannen aanpak met leerkracht maken en verslag uitbrengen.
Ze moeten samen foto's maken van wat belangrijk en interessant is op school. De kinderen krijgen hier een boekje van mee naar huis.
.De kinderen zijn hierdoor zo meelevend, behulpzaam en zelfstandig!
.Al het werk (enorm hoge kwaliteit!) aan de muur! in lijst of geplastificeerd, net naam en leeftijd in jaren.maanden (bijv.4.11).
.Welkomposters met foto kind en ouders verspreid door de school (zelfs een voor ons!!). Ook krijgen ze thuis een folder met informatie en foto's van de klas en ouders. Heel veel werk, maar ouders zijn er zo blij mee, en kinderen ook!
.Wanneer kinderen bang zijn voor de politie, vragen ze de politie in school.
.Je gaat samen met ouders en kind iets aan, iedereen is welkom, stoornissen doen er niet toe!!Er wordt gekeken naar wat werkt, ieder kind is 'speciaal'.
.Gezamenlijke verantwoordelijkheid!
.Wederom enorm veel ruimte, 4 man personeel op een groep van maximaal 21, veel materialen, positieve gemotiveerde leerkrachten, zelfstandige kinderen en vertrouwen in de kwaliteiten van de leerkrachten (het maakt niet een hoe je er komt, als je er maar komt, geen stress)!

Mooi om te zien hoeveel je op jonge leeftijd kunt bereiken!

Na dit laatste bezoek van de reis terug gegaan naar het centrum. Manuela en ik zijn gaan lunchen (lekker gezond ~ahum~ bij de Mac), we hebben daar erg lang gezeten! MOEST echt rusten met m'n been! (En we hadden Wifi ;-)).

Rond een uur of 3 lekker geshopt in het oude centrum Gamla, genoten van de hoge gebouwen, leuke winkels en vriendelijke mensen!
Opvallend is dat hier bijna niemand met zijn telefoon in zijn hand loopt.

Woensdag hadden we in ons lunchtentje prachtige bekers gezien, en gevraagd waar ze vandaan kwamen! Vandaag die winkel opgezocht en zo'n beker gekocht ;-) *blij*.
Ook heb ik voor in de klas een Engels boek van pipi gekocht, zij komt hier immers vandaan!

Na een (te) lange wandeling weer samen gekomen in het hotel voor een evaluatie. Dit keer was de vraag: "Welke bril had je op en welke heb je nu op?".
Mijn bril was transparant, ik zag mijn visie, ik zag de kinderen, ik zag wat ik wilde, maar nog niet helemaal duidelijk hoe! Na deze reis is mijn bril groter, ik zie meer mogelijkheden! Ook zijn mijn glazen sterker geworden, meer overtuiging dat het kan, omdat ik het hier gezien heb!

Om 19:30 voor de laatste keer samen gegeten! Gelachen! Plannen gemaakt en nog even een bakkie en een spelletje gedaan in het hotel!

Nu slapen en morgen naar huis!